展示的意义

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   新教学的一般模式是预习、展示、反馈。展示成了新教学模式的重要环节，也成为新课堂的一种重要文化。展示在新课堂中具有重要的作用。

   1、展示是新课堂区别旧课堂的标志。展示作为一种新的文化现象走进课堂，它是区别新课堂与就课堂的重要标志。

   2、展示能够满足学生的表现欲。每个人都有表现的欲望，传统课堂没有办法满足这种欲望，只能成为少数人表扬的问题，展示才能满足学生的表现欲。

   3、展示是预习的重要动力。一个人要想在众人面前表现自己，就必须有自己要表达的内容，要想得到别人的认可，就必须学会，因此展示就是学习的动力。

   4、展示本是一种重要的反馈。展示才能够把学习的成果和存在的问题不想出来，为进一步的合作与探究提供可能，因此展示本身就是一种重要的反馈。

   5、展示是一种重要的提升。一个人学习程度如何，可以通过展示表现出来，学会了不一定会说，会说了不一定能够让别人听懂，能给别人说懂才是真正会了。

   6、展示能够发现重要的生成。只有展示才能百花齐放，才能百家争鸣，有许多好的生成都是在展示的过程中出现的，这些生成就是教学的重要资源。

   7、展示能够充分暴漏问题。展示能够暴漏出在学生中存在的问题，教师才能知道真正的学情，才能明确如何给孩子们搭建脚手架，才能知道如何点拨。

   8、展示锻炼了学生的表达能力。表达能力是人的一种重要能力，如果没有课堂展示，不让学生们说，有许多学生会了也说不好，一个表达能力很差的人，如何走向社会。

   9、展示能够培养学生的情感态度价值观。课堂展示会生成大量的思想性内容，在展示过程中会才是一些重要的质疑与对抗，这些内容和形式都可以让孩子们的心灵受到教育。

   10、展示让课堂成为生命绽放的场所。课堂展示才能让孩子们自由自在的发表自己的想法，与同学和教师共同分享成功的喜悦，这样的课堂才能成为生命狂欢的场所。