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标题: 影响教师一生的好习惯之五十:每天让课堂改变一点点 [打印本页]

作者: admin    时间: 2017-12-24 15:19
标题: 影响教师一生的好习惯之五十:每天让课堂改变一点点
教育教学的每一天都应该是新的,教学需要创新,创新能给课堂注入活力。——中国特级教师  薄俊生

作为教师,每个人都希望自己的教学与众不同,能给人以耳目一新的感觉。但是,很多孜孜以求、锐意革新的优秀教师、教育名家不断地对课程内容进行深入探索和推陈出新,有的教学内容甚至已经被名师们雕饰到近乎完美的地步。要想"与众不同",要想"耳目一新",谈何容易。那么,如何达到这种教学的境界?这需要我们不断努力,每天让课堂改变一点点。

因为,课堂的每一天都应该是新的,不可能也不应该是重复的。课堂是展示教师创造力的场所,教师应该努力克服工作上的机械性与思想上的惰性,使自己的课堂每天都有自己的东西,一点一滴地产生自己的思想,形成自己的智慧。教师应该以素质教育为目标,精心设计每一堂课,找出课堂四十分钟教育的最佳方案,给学生提供自主探索、猜测、操作、分析和交流的机会,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力,让课堂每天都是新的,让学生成为课堂上生气勃勃的主人。

我们在平时的教学中要从点滴做起,从"改变一点点,一点点改变"做起,让我们的教学水平不断提高,让我们的课堂渐渐精彩起来、魅力起来。

"积薄而为厚,聚少而为多。"若因小而不为,只顾标新立异,革故鼎新,无异于临渊羡鱼,一事无成。"千里始足下,高山起微尘,吾道变如此,行之贵日新。"每一位优秀教师的成功之路,都是由无数个"一点点"铺就的。只要每天改变一点点,我们就会一点点改变,在不知不觉中驶向理想的彼岸。




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